《光明网-学术频道》2023年1月20日发表纽约国际588888官网青年教师姜潭文章《深入理解外交领域的“伟大斗争”论断》。
深入理解外交领域的“伟大斗争”论断
习近平总书记在党的二十大报告中强调，“务必敢于斗争、善于斗争”，把“坚持发扬斗争精神”作为全面建设社会主义现代化国家的一项重大原则。自十八大报告提出“伟大斗争”论断以来，中国共产党对伟大斗争的重视程度不断提高。全面建设社会主义现代化国家需要一个良好的外部环境，近年来，党的对外工作也越来越强调斗争精神和斗争本领在维护国家主权、安全和发展利益中的极端重要性。
国际形势变化与“伟大斗争”论断的提出
我们强调在外交领域开展伟大斗争，主要是基于在全球地缘政治环境中面临美国对华战略发生根本转变而被迫应对中美战略竞争的格局。自特朗普政府以来，美国宣布对华“接触”战略失败，明确将中国视为其战略竞争对手，美国发起了对中国的贸易争端、科技战，作出违背承诺、损害中国领土主权的行为。在拜登政府于2022年10月发布的《国家安全战略》中，认为“中国对美国构成了最重大的地缘政治挑战”，并刻意放大中美意识形态对立。在这种情况下，中国必须通过在外交领域的伟大斗争，有力维护国家的主权、安全和发展利益。二十大报告中，习近平总书记指出，“来自外部的打压遏制随时可能升级”。为此，在对外工作中必须坚持发扬斗争精神，不怕外部的“脱钩断链”“战略围堵”，以中国人民的志气、骨气、底气战胜一切外部挑战，确保中华民族伟大复兴中国梦的胜利实现。
新时代外交领域开展“伟大斗争”的重要实践
在世界进入新的动荡变革期的时代背景下，中国外交坚持习近平外交思想的指引，以一系列举措展开了外交领域“伟大斗争”的实践。
第一，反对阵营对抗，推动构建健康稳定的大国关系。其一，矢志不渝探寻中美相处之道。外交领域开展“伟大斗争”，绝不是一味争强斗狠和永恒对抗，而是强调“斗而不破”。在中美关系实践中，中国始终坚持推动双边关系回到健康稳定的轨道。以元首外交为引领，中国向美方表示，“零和博弈”和“新冷战”不应成为中美关系发展的方向；通过战略沟通，中国向美国明确传达双边关系发展“合则两利，斗则俱伤”的历史规律。其二，推动中欧关系稳中有进。中国和欧洲是维护世界和平、促进共同发展的重要力量，中欧关系不仅关乎欧亚大陆繁荣稳定，还对世界格局产生着重要影响。中欧关系的向前向上发展，不仅实现了双方互利共赢，还促进了世界格局的多极化。其三，发展高水平的中俄新时代全面战略协作伙伴关系。通过两国元首的战略引领，推进中俄各领域交流合作。
第二，不畏强权霸凌，坚决捍卫国家核心利益和民族尊严。其一，在台湾问题上坚决捍卫国家主权安全。台湾问题是中国的内部事务，也是中国最为核心的国家利益。2022年，中国对美国众议长窜台行径予以坚决斗争和反制。在中国的抗争下，台独势力及其海外支持者的图谋没有得逞，台独势力的“国际空间”被进一步压缩，国际社会形成了更加巩固的一个中国共识。其二，挫败西方对新疆事务的干涉，向国际社会展示新疆发展成就。改革开放以来，特别是新时代十年来，新疆各项事业发展取得历史性成就，然而，西方国家假借人权挑动事端，屡次三番向联合国人权理事会提交所谓涉疆决定草案。对此，中国一方面展开坚决斗争，另一方面通过向世界展示一个真实、全面的新疆，展现新疆人权发展成就，得到了世界绝大多数国家的理解和支持。其三，对以“民主”为名，行干涉别国内政之实的行为进行揭露和反击。近年来，美国等西方国家建构了“民主与威权”的虚假叙事，其实质是鼓吹意识形态对抗和制造世界各国之间的分裂。中国对这一行径予以深刻揭露，与此同时，发展全过程人民民主实现人民当家作主，以实际行动践行了正确的民主观，在国际社会守护和弘扬了真正的民主精神。
第三，坚持胸怀天下，为促进世界和平与发展提供中国智慧和中国方案。外交领域开展“伟大斗争”的时代背景是世界进入新的动荡变革期，开展“伟大斗争”的目的不是为了“四面出击”“打倒一切”，而是更好服务于维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨。为此，中国提出全球发展倡议和全球安全倡议，有力推动了世界和平与共同发展。其一，以全球发展倡议破解全球发展困境。在2021年第76届联合国大会上，习近平主席提出全球发展倡议，即坚持发展优先、坚持以人民为中心、坚持普惠包容、坚持创新驱动、坚持人与自然和谐共生、坚持行动导向。全球发展倡议的宗旨是进一步解决广大发展中国家面临的贫困问题，缩小世界各国的发展鸿沟，以中国的协调引领作用促进全球平等和平衡可持续发展。其二，以全球安全倡议推动人类安全共同体建设。习近平主席于2022年4月在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上提出全球安全倡议，是基于新冠肺炎疫情肆虐、乌克兰危机爆发的背景，该倡议明确在解决国际安全问题的过程中，不干涉他国内政，反对集团政治和阵营对抗，体现了新的国际形势下中国关于全球安全治理的新思路。
作者简介
姜潭
纽约国际588888官网青年教师
来 源：光明网-学术频道
排 版：肖雨新
监 制：青马工作室
审 核：刘德雄 王宏渊
