热情洋溢的夏日，满载着收获的喜悦。7月5日，思想政治教育专业2021级2班在田家炳学院六楼会议室举办了实习总结大会。
会上，班主任赫蓉老师和折祎老师肯定了同学们在实习期间所展现出的专业素养、责任意识和合作精神，鼓励大家珍惜这段宝贵的经历，并把实习经历和收获转化为今后学习和工作的宝贵财富。赫蓉老师强调，教育实习是把理论知识与实践运用相结合的重要桥梁，希望同学们从中汲取养分，不断提升自我，为成为一名优秀的思政课教师打下坚实基础。
参会同学们以小组为单位，通过PPT展示、视频回放、现场讲解等多种形式，分享了实习期间的工作、生活和收获。马腾腾同学说：“这次实习，我对教学环节和班主任管理工作有了进一步的认识。备课、上课、课后检测和课后反思等每一个环节，不仅需要翻阅大量资料和书籍，而且要充分了解学情，发挥学生的主动性和创造性，针对不同学情的班级要因材施教，以最大限度发挥学生的主动性和创造性”。
甘露同学说:“实习过程中，我意识到教师与学生的交流是教学过程的重要环节。良好的交往交流可以促进学生对课堂知识的理解，帮助师生之间建立信任关系，提高课堂参与度。为此我努力去研究11—13岁孩子的心理状态，并不断根据学生的状态调整自己的教学方法。”
杨乐同学说：“我在家乡会宁的一所中学进行了为期四个月的教学实习。作为班主任和政治科目教师，这次实习给了我一次宝贵的教育实践经验，使我对教师职业有了更深刻的理解和认识，同时也认识到自身在教学和班级管理方面的不足。今后，我将把实习期间的收获及时运用到教育教学活动中，在教育岗位上发光发热。”
何妍年同学说：“我想用《孟子》中的‘反求诸己’总结我的实习生活。意思是反省自己的过失，加以改正，而不责怪别人。在与指导老师、实习同学和教学班级的同学相处过程中，我更加深刻地理解并体会到了这句话的意思。”
折祎老师作了总结点评，肯定了同学们在实习期间的表现与收获，对同学们进一步优化教学工作提出了建议。他鼓励同学们继续保持对知识的渴望和对教学实践的热情，拓宽视野，学思践悟，学用结合，在将来的教育教学工作中展现更好的自己。
撰稿:拜得润
图片:高雪萍
